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      <title>Física</title>
      <link>http://aportes.educ.ar/fisica/</link>
      <description></description>
      <language>es</language>
      <copyright>Copyright 2008</copyright>
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         <title>Comparando potencias</title>
         <description><![CDATA[<blockquote>Esta propuesta fue diseñada por la profesora <strong><a href="mailto:leoniepiccon@yahoo.com">Leonie Margarita Piccon</a></strong>, de Alta Gracia, provincia de Córdoba.</blockquote>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/propuestas-innovadoras/el_pizarron_del_futuro_1.php</link>
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         <category>Propuestas innovadoras</category>
         <pubDate>Wed, 13 Jun 2007 16:20:12 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>El pizarrón del futuro</title>
         <description><![CDATA[<blockquote>Esta propuesta fue diseñada por el profesor <strong><a href="mailto:julileo@gmail.com">Julián Alfredo Leocata </a></strong>, de Quilmes, provincia de Buenos Aires.</blockquote>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/propuestas-innovadoras/el_pizarron_del_futuro.php</link>
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         <category>Propuestas innovadoras</category>
         <pubDate>Wed, 13 Jun 2007 11:57:08 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Proyecto de recuperación de residuo ferroso</title>
         <description><![CDATA[<blockquote>Esta propuesta fue diseñada por el profesor <strong><a href="mailto:franciscocorbellini@yahoo.com.ar">Francisco A. Corbellini</a></strong>, de la ciudad de San Rafael, Mendoza.</blockquote>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/propuestas-innovadoras/proyecto_de_recuperacion_de_re.php</link>
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         <category>Propuestas innovadoras</category>
         <pubDate>Wed, 13 Jun 2007 11:52:14 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Clase de física I</title>
         <description><![CDATA[<blockquote>Esta propuesta fue diseñada por la profesora <strong><a href="mailto:gioiaestela@yahoo.com.ar">Estela Gioia</a></strong>, de la ciudad de Santa Rosa, de La Pampa.</blockquote>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/propuestas-innovadoras/clase_de_fisica_i.php</link>
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         <category>Propuestas innovadoras</category>
         <pubDate>Tue, 12 Jun 2007 17:48:33 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Modelizaciones en Física. Un caso en MRU con problemas de encuentros</title>
         <description><![CDATA[<blockquote>Esta propuesta fue diseñada por el profesor <strong><a href="mailto:daquintana@gmail.com">Daniel A. Quintana</a></strong>, de la ciudad de Santiago del Estero.</blockquote>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/propuestas-innovadoras/modelizaciones_en_fisica_un_ca.php</link>
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         <category>Propuestas innovadoras</category>
         <pubDate>Tue, 12 Jun 2007 15:27:33 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Radiación solar</title>
         <description><![CDATA[<blockquote>Esta propuesta fue diseñada por los profesores <strong><a href="mailto:alcibarrios@hotmail.com">Alcides Víctor Barrios </a>y <a href="mailto:eem314@romang.trcnet.com.ar">Hugo Andrés Godoy</a></strong>, de la ciudad de Romang, provincia de Santa Fe.</blockquote>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/propuestas-innovadoras/radiacion_solar.php</link>
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         <category>Propuestas innovadoras</category>
         <pubDate>Mon, 11 Jun 2007 15:36:34 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Premio Nobel de Física 2006</title>
         <description><![CDATA[<p>El Premio Nobel de Física 2006 fue otorgado a <strong>John C. Mather </strong>(NASA) y <strong>George F. Smoot </strong>(Universidad de California) por su "descubrimiento de la forma de cuerpo negro y la anisotropía de la radiación cósmica de fondo". Para más detalles consultar el sitio  de la <a href="http://nobelprize.org/">Fundación Nobel</a>.  Ver también el material contenido en "Física > Estado del arte > Radiación cósmica de fondo".</p>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/centro-de-informacion/premio_nobel_de_fisica_2006.php</link>
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         <category>Centro de información</category>
         <pubDate>Mon, 09 Oct 2006 10:43:41 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Fislets</title>
         <description><![CDATA[<ul><li><a href="http://fem.um.es/Fislets">P&aacute;gina web correspondiente al libro del mismo nombre</a>. Ofrece gran cantidad de applets sobre diversos temas de f&iacute;sica (de excelente calidad y utilidad). Los mismos pueden ser utilizados gratuitamente con fines educativos. Algunos pueden ser descargados del sitio web en espa&ntilde;ol. En el CD de acompa&ntilde;amiento del libro o en el <a href="http://webphysics.davidson.edu/physletprob/Default.htm">sitio original en inglés</a> pueden encontrarse todos los fislets. Muy recomendable.  </li>
</ul>
]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/fislets.php</link>
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         <category>Propuestas de enseñanza</category>
         <pubDate>Wed, 07 Jun 2006 12:27:53 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title><![CDATA[Curso de f&iacute;sica general con computadora]]></title>
         <description><![CDATA[<p> <ul><li><a href="http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm">Este recurso</a> posee m&aacute;s de 500 applets</a> insertados que son simulaciones de sistemas f&iacute;sicos, pr&aacute;cticas de laboratorio, experiencias de gran relevancia hist&oacute;rica, problemas interactivos, problemas-juego, etc. Puede ser descargado gratuitamente para uso educativo.</li></ul></p>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/curso_de_fsica_general_con_com.php</link>
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         <category>Propuestas de enseñanza</category>
         <pubDate>Wed, 07 Jun 2006 12:22:02 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Atacando mitos</title>
         <description><![CDATA[<p> <ul><li>El an&aacute;lisis de la validez de algunas creencias populares es una gran oportunidad para introducir en clase algunas de las herramientas del m&eacute;todo cient&iacute;fico: las hip&oacute;tesis, la formulaci&oacute;n de la ley, el dise&ntilde;o de un experimento para responder una pregunta, el an&aacute;lisis de los resultados y las conclusiones. Se presentan aqu&iacute; algunas <a href="/fisica/Atacando%20mitos.doc">propuestas concretas</a> (<em>archivo en formato DOC</em>) que pueden desarrollarse sin necesidad de equipamiento sofisticado ni de herramientas avanzadas de estad&iacute;stica.</li></ul><br />
</p>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/atacando_mitos.php</link>
         <guid>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/atacando_mitos.php</guid>
         <category>Propuestas de enseñanza</category>
         <pubDate>Wed, 07 Jun 2006 12:18:41 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>¿Es posible enseñar Relatividad en las escuelas medias?</title>
         <description><![CDATA[<ul><li>Una <a href="http://aportes.educ.ar/fisica/relatividad_escuelas.ppt">propuesta de contenidos y m&eacute;todos de ense&ntilde;anza</a> (<em>archivo en formato PPT</em>)  de aspectos de relatividad especial y general. </li></ul> 
]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/es_posible_ensenar_relatividad.php</link>
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         <category>Propuestas de enseñanza</category>
         <pubDate>Wed, 07 Jun 2006 12:13:20 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>La dualidad onda-partícula</title>
         <description><![CDATA[<ul><li><a href="/fisica/cuantica%20en%20las%20escuelas.doc">Propuesta de ense&ntilde;anza</a> (<em>archivo en formato DOC</em>) de conceptos b&aacute;sicos de mec&aacute;nica cu&aacute;ntica, basada en un curso presentado por el sitio: <a href="http://www.profisica.cl">http://www.profisica.cl</a></li></ul>
]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/la_dualidad_ondaparticula.php</link>
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         <category>Propuestas de enseñanza</category>
         <pubDate>Wed, 07 Jun 2006 12:10:14 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>La pelota SÍ dobla</title>
         <description><![CDATA[<ul><li> <a href="http://difusion.df.uba.ar/sabermas/futbol.html">Material</a> para que docentes y alumnos trabajen –en tiempos del Mundial de Fútbol– las leyes de la física. Fue desarrollado por <strong>Daniel de Florian</strong>, investigador del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.</li></ul>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/la_pelota_si_dobla.php</link>
         <guid>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/propuestas-de-ensenanza/la_pelota_si_dobla.php</guid>
         <category>Propuestas de enseñanza</category>
         <pubDate>Wed, 07 Jun 2006 12:07:00 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>General</title>
         <description><![CDATA[<ul><li><a href="http://www.maloka.org/fisica.htm">Maloka - F&iacute;sica 2000 </a><br />
    Sitio interactivo sobre f&iacute;sica del siglo XX. Gran cantidad de applets muy &uacute;tiles para ense&ntilde;ar conceptos de f&iacute;sica moderna. Versi&oacute;n en espa&ntilde;ol del original.</li>
  <li><a href="http://www.fisica-basica.net">F&iacute;sica b&aacute;sica </a><br />
    Sitio web dedicado a la ense&ntilde;anza de la f&iacute;sica, con gran cantidad de links relevantes.</li>
  <li><a href="http://newton.cnice.mec.es/index2.html">Proyecto Newton </a><br />
    Taller de recursos interactivos para la ense&ntilde;anza de la f&iacute;sica del Ministerio de Educaci&oacute;n y Ciencia espa&ntilde;ol. Presenta una gran cantidad de animaciones, desarrollo de temas, etc. Puede ser descargado para su uso off line.</li>
  <li><a href="http://www.profisica.cl">Prof&iacute;sica</a><br />
    Sitio chileno altamente recomendable. Contiene gran cantidad de material educativo, talleres y pr&aacute;cticas de laboratorio y valiosos recursos pedag&oacute;gicos para la ense&ntilde;anza media.</li>
  <li><a href="http://www.lamap.fr">La main &agrave; la p&acirc;te</a><br />
    Sitio franc&eacute;s dedicado a la ense&ntilde;anza de las ciencias en las escuelas de educaci&oacute;n media. Gran cantidad de <em>recursos en franc&eacute;s</em>.</li>
  <li><a href="http://www.cienciaredcreativa.org"> Red creativa de ciencias</a></li>
  <li><a href="http://www2.uah.es/educiencias">C&aacute;tedra Unesco para la ense&ntilde;anza de la ciencia</a></li></ul>]]></description>
         <link>http://aportes.educ.ar/fisica/nucleo-de-herramientas/materiales-para-la-ensenanza/general/general_1.php</link>
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         <category>General</category>
         <pubDate>Mon, 27 Feb 2006 14:50:14 -0300</pubDate>
      </item>
            <item>
         <title>Videos y animaciones</title>
         <description><![CDATA[<ul>
  <li><a href="http://home.messiah.edu/~barrett/mpg/mpg.html">Physics Movies [mpg's] &amp; Video Clips</a><br />
    Videos de utilidad en f&iacute;sica, en su mayor&iacute;a de mec&aacute;nica y ondas, en formato MPG (todos pueden ser descargados). <em>Recurso en ingl&eacute;s</em>.</li>
  <li><a href="http://www.cabrillo.edu/academics/physics/videos.html">Cabrillo physics videos</a><br />
    Provee una decena de videos de experimentos de laboratorio desarrollados con gran precisi&oacute;n. <em>Recurso en ingl&eacute;s</em>.</li>
  <li><a href="http://www.science.tamu.edu/CMSE/videoanalysis/">Video Analysis Investigations for Physics and Mathematics</a><br />
    Videos de experiencias de mec&aacute;nica de la Universidad de Texas. Incluye propuestas de an&aacute;lisis de datos y explicaciones te&oacute;ricas. <em>Recurso en ingl&eacute;s</em>.</li>
  <li><a href="http://ticat.ua.es/David-Harrison/index_spa.html">M&aacute;s de 80 animaciones de F&iacute;sica en Flash
    </a><br />
    Cerca de 80 animaciones de diversos temas de f&iacute;sica en formato flash. Traducci&oacute;n al espa&ntilde;ol del original. Muy recomendable.<br />
  </li>
  <li><a href="http://usuarios.lycos.es/pefeco/temas.html">F&iacute;sica interactiva</a><br />
    Recopilaci&oacute;n de gran cantidad de simulaciones y animaciones sobre diversos temas de f&iacute;sica.</li>
  <li> <a href="http://www.quimica.unlp.edu.ar/pagciencia/experfis.htm">Experimentos de f&iacute;sica.&nbsp;</a><br />
    Propuestas de diversas experiencias sencillas en f&iacute;sica. Recurso de la UNLP.</li>
  <li><a href="http://www.cabrillo.edu/academics/physics/videos.html">Museo virtual de Ciencia</a><br />
    Sitio del Ministerio de Educaci&oacute;n y Ciencia de Espa&ntilde;a: proyectos, cursos y enlaces de inter&eacute;s.  </li>
<li><a href="http://difusion.df.uba.ar/sabermas/">Física para todos</a> <br />
Presentaciones audiovisuales de investigadores del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Dedicado a  estudiantes y docentes de la escuela media y público en general.</li></ul>

<p><br />
Para ejecutar correctamente las animaciones (applets) es necesario tener instalado el software de java. El mismo puede descargarse gratuitamente desde el sitio <a href="http://www.java.com/es">http://www.java.com/es</a><br />
</p>]]></description>
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         <category>Videos y animaciones</category>
         <pubDate>Mon, 27 Feb 2006 14:43:24 -0300</pubDate>
      </item>
      
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